Социални и развлекателни дейности за тийнейджъри с разстройство на аутистичния спектър
Защо социалните и развлекателни дейности са важни за тийнейджърите с разстройство на аутистичния спектър
Тийнейджърите с разстройство на аутистичния спектър (ASD) са също толкова заинтересовани от развлекателни и социални дейности, колкото типично развиващите се тийнейджъри. Те получават също толкова удоволствие от тези дейности.
Организираните социални и развлекателни дейности с други млади хора дават шанс на тийнейджърите с ASD да преследват специални интереси или неща, в които са добри. Това може да им помогне да изградят увереност и могат също така да научат полезни умения за заетост в по-късни години.
Социалните дейности също дават шанс на тийнейджърите с ASD да се срещнат с други, които се интересуват от същите неща. Това може да им помогне да се почувстват включени и да намали чувството им за самота или изолация. А общуването с другите е чудесен начин за тийнейджърите с ASD да практикуват социални умения.
Тийнейджърите с ASD могат да извлекат много от структурата и рутината, които предлагат тези организирани социални и развлекателни дейности.
Откъде да започнем със социални дейности за тийнейджъри с разстройство на аутистичния спектър
Можете да започнете с разговора с детето си с разстройство на аутистичния спектър (ASD) за дейностите или групите, които я интересуват. Вие и вашето дете може да мислите за:
- дейности, които тя може да извършва сама
- дейности, които тя може да извършва с група
- нови групи или дейности, които би могла да започне сама
- редовни събития за други тийнейджъри със сходни интереси, силни страни и нужди.
Понякога може да се наложи вие, помощник или друг човек за поддръжка говорете или се „застъпвайте“ за детето си, за да сте сигурни, че то е включено в дейностите, от които се интересува. Всеки има право да се занимава с дейности и да използва услуги в общността.
За съвет или информация относно застъпничеството, опитайте да се свържете с групи за подкрепа на родители на деца с увреждания. Тези групи често са активни в изказванията си за правото на децата си да участват в дейности в общността. Или бихте могли да говорите с други родители, чиито ситуации са подобни на вашите, за да видите дали имат някакви съвети.Съществуващи социални групи
Ако вашето дете с разстройство на аутистичния спектър (ASD) се интересува от присъединяване към група или дейност, която вече се изпълнява във вашата общност, тя вероятно ще се справи по-добре в тази, която съответства на нейните интереси и силни страни и е готова да бъде гъвкава, за да отговори на нейните нужди. Можете да говорите заедно за наличните групи и да изберете няколко, които ще работят както за вашето дете, така и за групата.
Възможностите на вашето дете могат да включват:
- Скаути или момически водачи
- клубове след училище или в общността - например шах, драма, математика, лего, астрономия, компютърно кодиране, танци, гимнастика, футбол, тостера или музика
- съвместни учебни групи, включително студентски съвет или група представител на класа
- групи за творческо писане или фен групи за научна фантастика, аниме и т.н.
- програми, управлявани от вашия местен съвет или библиотека
- дейности на открито - например боулинг на тревата, стрелба с лък, кънки или лазерна схватка.
Може също да има съществуващи организирани социални групи за тийнейджъри с увреждания, включително тези с ASD. Пример за това са специални спортни отбори или лагери, в които тийнейджърите могат да участват срещу малка такса.
Вашият местен съвет може да има служител за отдих или достъп, който може да помогне за съвпадение на интересите на вашето дете с дейности, извършвани в общността. Или вашата асоциация за аутизъм от държава или територия може да ви помогне да намерите местни организации за млади хора с увреждания.
Радостта често е в заниманието и вашето дете също може наистина да хареса рутината и структурата, които някои дейности предлагат. Понякога приятелството може да нарасне от споделяне на интереси с други млади хора, но това не винаги ще се случи.Стартиране на социален клуб, група или събитие
Друга възможност е вашето дете с разстройство на аутистичния спектър (ASD) да започне свой клуб или да организира редовни събития за хора със сходни интереси и нужди. Ето някои неща, за които да помислите дали вашето дете харесва тази идея:
- От какво най-много се интересува детето ви? Например, ако се интересува от събиране на печати, може да създаде група за събиране на печати. Други идеи включват група за рисуване, пързаляне, боулинг или клуб за вечеря.
- Какви мрежи трябва да направи вашето дете, за да популяризира нова група или събитие, така че да достигне до други тийнейджъри със сходни интереси и нужди? Вашата мрежа от семейство и приятели, училището, местната ви общност или безопасна онлайн общност могат да бъдат добри места за начало.
- Вашето дете иска или има нужда от помощ, за да научи как да организира и популяризира група или събитие? Помислете кой в живота на вашето дете би могъл да й помогне с това или намерете програми за подкрепа, които могат да помогнат на детето ви да създаде група чрез социални медии или онлайн табла за обяви. Ако дейността се случва в училището на вашето дете, бихте могли да обсъдите как ученето на тези умения може да бъде част от училищната работа на вашето дете.
Ето няколко стъпки, за да помогнете на детето си да популяризира група или събитие:
увеличаване на топлината в Маями
- Изберете събитие въз основа на специалния интерес на вашето дете.
- Изберете място за събитието.
- Направете флаер, рекламиращ група, която е „отворена за всички“. Включете деня, часа и честотата на срещите - например седмично или месечно.
- Публикувайте листовката в училище и на други места, като онлайн информационни табла и уебсайтове на ASD.
Може да се притеснявате как ще се почувства вашето дете, ако малко хора или никой не се яви на събитието. Това може да е разочароващо, но много тийнейджъри с ASD получават много от самото извършване на дейността, а не от връзките с другите.
