Загуба на привилегия: инструменти за дисциплина за деца
Загуба на привилегия: основите
Загубата на привилегия е отнемането на дейност или една от вещите на вашето дете - например играчка - като последица, когато детето ви се държи лошо.
Някои родители установяват, че загубата на привилегия работи добре в техните семейства. Други родители използват загуба на привилегия рядко или изобщо не.
Струва си да имате предвид, че да бъдете позитивни и привързани към детето си е доброто място да започнете, когато ръководите поведението му. И когато похвалите детето си, че се държи добре, това го насърчава да продължава да прави правилно в бъдеще.
Привилегии и права
Привилегия е нещо, което детето ви харесва или се радва. А правото е нещо, от което се нуждае вашето дете. Например децата имат право на неща като храна, вода и чувството, че са обичани. Но да се гледа телевизия или да играе в къщата на приятел е привилегия.
Можете да отнемете привилегия като последица от предизвикателно поведение, но не трябва да отнемате право.
Като последица загуба на привилегия
Загубата на привилегия е един вид последица.
гнило хижата
Можете да използвате последствия, за да покажете на детето си какво се случва, когато тя се държи по определен начин. Например „Ще ви изстине, ако не носите джъмпера си“ или „Ако вие и брат ви се биете за компютъра, ще го изключа за 30 минути“.
Последствията могат да ви помогнат да поставите ограничения в поведението на детето си и да насърчите детето да спазва семейните си правила.
тристан и ивайнКогато детето ми порасна, установих, че е трудно да се намерят ефективни последици, защото пренебрегването на поведението му вече не го притеснява. Това, което наистина работи, беше отнемането на телевизионното му време, ако не спазваше домашните ни правила. Той бързо научи, че имам предвид бизнес и той ще пропусне любимите си предавания.
- Родител на дете на седем години
Защо да използвате загуба на привилегия?
Загубата на привилегия може да помогне да промените поведението на детето си, ако привилегията е нещо, което той цени и не иска да губи. Добра идея е да използвате загуба на привилегия едновременно със стратегии за насърчаване на добро поведение.
Освен това, ако детето ви загуби привилегии вследствие на предизвикателно поведение, това означава, че трябва поеме отговорност за нейното поведение, Това й помага да научи самодисциплина и означава, че не винаги ще бъдете лошият човек, който раздава наказания.
Това ще увеличи успеха на вашето дете в краткосрочен план - например при спазване на правила в училище. Това ще му помогне и в дългосрочен план - например, когато трябва да знае границите на работа.
Кога да се използва загуба на привилегия
Загубата на привилегии може да бъде полезна последица, когато няма естествена последица - например, ако детето ви наруши семейно правило и се закълне.
Можете също да отнемете привилегия, когато трябва да направите резервно копие на други последици. Например, вие сте помолили детето си да почисти стаята й, но тя няма да го направи. Естествено следствие може да бъде, че не може да намери обувките си. Ако тя все още откаже, това може да е подходящ момент за отнемане на привилегия, като следобедната телевизия.
Привилегията, която отнемате, не трябва да е свързана с поведението опитвате се да промените, но детето ви трябва да разбере защо е загубило привилегията.
С кого да използвате загубата на привилегия
Загубата на привилегия работи добре за деца в училищна възраст който може да разбере, че последствието е резултат от неприемливо поведение. Например „Imogen, ако решите да не вършите домашните си, ще пропуснете да отидете в парка днес следобед“.
Деца под три години може да е трудно да разберат връзката между тяхното поведение и загубата на привилегия. Нашият инструментариум за поведение на малки деца има други стратегии за управление на поведението на малко дете.
Децата с разстройство на аутистичния спектър (ASD) трябва да разберат кога привилегията отново ще бъде налична, защото може да мислят, че е загубена завинаги. Можете да прочетете повече в нашата статия за управление на предизвикателно поведение при деца с ASD.
Как да използвате загубата на привилегия: стъпки
Използвайте тези стъпки, за да приведете в действие загубата на привилегия:
- Ако се насочвате към една част от поведението на детето си, планирайте предварително привилегията или привилегиите, които ще отнемете, ако детето ви наруши правилата.
- Предупреждавайте детето си, преди да му отнемете привилегията - например „Ellery, спри да крещиш или няма да стигнеш да играеш на компютъра си днес“. Може да изберете да не предупреждавате за опасно или агресивно поведение - например да ритате или да бягате на пътя.
- Ако детето ви спре поведението, похвалите я тихо, че е направила правилното нещо. Продължавайте да й обръщате внимание и похвали, докато тя се държи така, както искате. Например: „Амали, много ми харесва начина, по който използваш хубави думи, за да говориш с брат си“.
- Ако детето ви не спира поведението, изчакайте кратък период (около 15 секунди) и след това продължете със загубата на привилегия. Например „Лука, ти не спря да крещиш, така че не можеш да гледаш телевизия половин час“.
- Ако детето ви продължава да се държи лошо, следвайте друга стратегия за управление на поведението - например загуба на друга привилегия или изчакване.
Примери за привилегии
Привилегиите, които бихте могли да отнемете от детето си, могат да включват:
новородена суха кожа
- любима играчка или игра
- време на екрана, включително телевизия, електронни игри и компютри за всичко друго освен училищна работа
- време в къщата на приятел или на парти
- достъп до мобилен телефон или доплащане към кредит
- занимание след училище
- подем към социална дейност.
Съвети за използване на загуба на привилегия
Изберете това, което смятате, че ще работи най-добре за вашето семейство. Някои родители намират това последствие за полезно в ръководството на поведението на децата си, а други не. Ако решите да използвате загубата на привилегия като последица в семейството си, ето няколко практически съвета, за да помогнете на това последствие да работи добре за вас:
- Уверете се, че привилегията, която отнемате, е разумен и можете да го наложите, Например „Без мотор за един месец“ е тежко и може да е трудно да се придържате.
- Бъдете ясни и конкретни относно времевата линия. Например: „Ние не хвърляме топки в къщата. Ако хвърлите топка вътре, ще я оставя за останалата част от деня “.
- Говорете с детето си за семейните си правила и последиците от нарушаването им. Например: „В нашата къща не удряме хора. Ако ударите някого, ще пропуснете балетния клас за тази седмица “. Поставете списък с вашите семейни правила и последици на хладилника (включително загуба на привилегии) като удобно напомняне.
- Когато избирате привилегията да отнемете, помислете за цялостния ефект. Например липсата на игра за отборен спорт може да повлияе на целия отбор, а не само на вашето дете. Но малко по-малко време на екрана може да бъде здравословен резултат за повечето деца.
- Да бъда постоянен при използване на загуба на привилегия, както сте планирали. Това помага на детето ви да разбере, че именно нейното поведение носи положителни или отрицателни последици.
Какво ще кажете да предадете, след като привилегия е загубена?
Може да бъде наистина изкушаващо да се предаде и да остави детето си да има привилегията обратно - особено ако е разстроен от загубата на компютърното си време. Повечето родители отстъпват от време на време и това е ОК. Но ако можете да бъдете ясни и последователни и да спазвате загубата на привилегия, това ще помогне на детето ви да промени поведението си.
